Como se preparar para fazer uma boa redação no vestibular?
Para um bom desempenho no vestibular o candidato deve ter uma boa estratégia de estudo.
A Psicopedagoga e professora Ester Chapiro da Central de Professores-Soluções Pedagógicas selecionou dez tópicos e comenta cada um deles, para esclarecer o que é preciso ser estudado e treinado para garantir o maior número de pontos nessa prova.
Confira:
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Fugir do tema, ou seja, não compreender a proposta de redação.
Por se tratar de um texto optativo, o candidato deve aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema. Procure ficar sempre dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo que deve ser claro, coeso, simples e convincente.
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Texto evasivo.
Objetividade no texto é essencial, o enfoque do assunto deve ser direto, sem rodeios. Não use expressões introdutórias rebuscadas, chavões sem utilidade prática, ou generalizações, tais expressões desagradam aos examinadores. Opte por uma linguagem simples e objetiva. Fique atento para não deixar frases incompletas ou usar palavras que expressem exageros ou radicalismos.
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Emprego de coloquialismo e estrangeirismo.
A escrita não funciona exatamente do modo como falamos, portanto cuidado ao tentar escrever de maneira "simples", como dito acima, para não exceder na simplicidade. A formalidade deve estar acima do coloquialismo, portanto nunca use gírias, clichês, palavras de baixo calão, abreviaturas e lembre-se: palavras estrangeiras só deverão ser usadas quando não houver outra com o mesmo significado em nossa língua.
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Desvios gramaticais.
É fundamental o domínio do uso da norma padrão da língua escrita. Dê muita atenção à gramática principalmente quanto às questões de concordância verbal e nominal, regência verbal e nominal e uso dos pronomes. Evite o uso da voz passiva e os verbos no gerúndio..
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Falta de argumentos.
Apontar argumentos convincentes e que façam sentido. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões de forma coerente em defesa de um ponto de vista. Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. Esse domínio você adquire através da leitura de jornais, revistas e livros. O importante é conseguir, ao escrever, “convencer” o leitor de que tem conhecimentos fundamentados.
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Letra ilegível e erros de ortografia.
O importante é caprichar na caligrafia para que seu texto seja de fácil compreensão para o leitor. Caso a banca exigir letra cursiva, deverá constar no edital, caso contrário você poderá usar a letra de forma, contanto que diferencie as letras maiúsculas das minúsculas e mantenha unidas as letras de uma mesma palavra. Escreva corretamente as palavras, dê atenção à acentuação e a ortografia, um texto sem erros ortográficos é muito mais valorizado.
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Falta de coesão.
Evite ser prolixo. Utilizar muitos verbos para dizer algo que poderia ser dito com um ou dois torna a leitura cansativa e prolixa. Citações, bem como perguntas retóricas, também não costumam ser bem vistas. Demonstre poder de sintaxe, sendo o mais coeso possível. Evite também períodos muito longos e não repita palavras, procure usar sinônimos.
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Erros na forma do texto.
Uma redação deve conter de 20 a 30 linhas, no mínimo, quatro parágrafos e, no máximo, cinco. Um parágrafo para introdução, de dois a três parágrafos de desenvolvimento, e um para a conclusão. Não esquecer de marcar os parágrafos com recuo de aproximadamente dois centímetros da margem, usar hífen ou sublinhado na separação silábica e não pular linha entre um parágrafo e outro.
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Erros ou falta de pontuação.
Os sinais de pontuação servem para marcar pausas ou a melodia da frase. Sem a pontuação adequada um texto pode ficar incompreensível, é preciso conhecer as regras de pontuação para garantir o sentido do texto. Não abuse das exclamações e evite o uso dos parênteses.
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Falta de conclusão do texto
Para uma boa conclusão é imprescindível elaborar proposta de solução ou amenização do problema abordado, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
Treine bastante desenvolvendo temas atuais, no momento da prova mantenha a calma e confie na sua capacidade para atender as exigências deste exame.
Boa prova!
